Perfil do Autor

RODRIGUES, MÁRCIO UREL, UNEMAT, Brasil

  • Vol. 5, No 8 (2016) - Artigos Científicos
    POSSIBILIDADES DIDÁTICO-PEDAGÓGICAS DAS NARRATIVAS EM AULAS COM INVESTIGAÇÕES MATEMÁTICAS NO CONTEXTO DO ENSINO DE “FUNÇÕES”
    Resumo  PDF


A Revista Paranaense de Educação Matemática, periódico semestral da Universidade Estadual do Paraná - Campus de Campo Mourão, está indexada nas seguintes bases de dados: