Perfil do Autor

Almouloud, Saddo Ag, PUC-SP, Brasil

  • Vol. 6, No 10 (2017) - Artigos Científicos
    O QUE PENSAM OS PROFESSORES UNIVERSITÁRIOS SOBRE O ENSINO E A APRENDIZAGEM DO CONCEITO DE LIMITE?
    Resumo  PDF


A Revista Paranaense de Educação Matemática, periódico semestral da Universidade Estadual do Paraná - Campus de Campo Mourão, está indexada nas seguintes bases de dados: